高校“化学百年与人类文明”课程实践研究

根据教学设计特点、课程特色内容以及教学途径方法三方面论述了"化学百年与人类文明"通识课程的建设情况。以诺贝尔化学奖为主线,介绍化学学科的重大事件、重要发现和重要发明,深入阐述化学与现代人类文明密不可分的关系,培养和提高学生推理、比较、辨析和深入思考的科学素养与能力。这不仅广泛、全面地反映了百年来化学学科的发展,也使学生了解世界杰出化学家和化学领域的科学研究以及对人类文明和社会进步的重大贡献,并从中得到启迪。

上一篇：利用线上教学开展化学第二课堂活动①
下一篇：没有了