启动自主探究学习的策略浅谈
在教学中要注重学生观察能力的培养,引导学生学会观察的方法,介绍不同的识记方法使学生学会不同的学习识记辨析习惯。采用设问法,使学生养成“质疑——解疑”的良好思维习惯、借助阅读课本,促使学生学会阅读法。结合复习指导,使学生学会复习方法重视学生解题方法的指导,培养学生思维能力。
上一篇:化学工业出版社重点书推荐
下一篇:没有了
《化学进展》
上一篇:化学工业出版社重点书推荐
下一篇:没有了